|
Op basis van Artikel 1 van de Nederlandse grondwet zijn discriminatie en racisme op Nederlandse scholen verboden. Ook cao’s verplichten scholen om beleid te voeren dat gericht is op het voorkomen van discriminatie en racisme tegen personeelsleden.
|
|
Onderwijspersoneel weet vaak niet weet hoe ze moeten reageren als ze vermoeden dat een leerling dreigt te radicaliseren. Ook vinden ze het lastig om maatschappelijke kwesties rond radicalisering en extremisme aan de orde te stellen. Leerkrachten weten wel dát ze iets moeten doen, maar ze weten niet hóe.
|
|
|
Scholen zijn wettelijk verplicht een veilige werkplek te bieden aan iedereen binnen de school. Dat betekent dat ook homoseksuele, lesbische, bi-seksuele en transseksuele leraren en leerlingen zich veilig moeten voelen.
|
|
In 2003 is het leerlinggebonden budget voor leerlingen met een handicap ingevoerd, het zogenoemde 'rugzakje'. Hiermee is het mogelijk gemaakt dat leerlingen met een fysieke handicap of leer- en gedragsstoornissen naar het regulier onderwijs kunnen. Kinderen met een handicap zijn op een 'gewone' school extra kwetsbaar voor ongewenst gedrag als pesten, discriminatie en seksuele intimidatie.
|
|